20 марта началось у ребят "Шихазанской СОШ им. М. Сеспеля" и соц педагога Улыбиной Ксении с посещения ЧГПУ им....

И. Я. Яковлева. Отсюда началось наше знакомство с открытием Года Счастливого Детства.
Первое, на что сделали ударения педагоги - это программирование и робототехника. Дети сами попробовали запрограммировать своего робота на движения и у них это получилось! Показать ещё
Робототехника – это техническое творчество, первый шаг к изобретательской, конструкторской и рационализаторской деятельности. Это освоение начал механики, схемотехники, электроники, а также программирования.
Далее студенты 3 курса "Психологии" провели с ребятами тренинг "метофорические ассоциативные карты". Было очень интересно не только слушать, но и участвовать в этом.
Метафорические ассоциативные карты — это колода картинок с разными жизненными ситуациями, персонажами, предметами и животными. Они не похожи на игральные или гадальные карты. Это инструмент психолога, помогающий проникнуть в подсознание человека. Эти карты называются метафорическими ассоциативными, потому что каждый рисунок — ассоциация или метафора мыслей, чувств, воспоминаний или переживаний. Метафорические карты относятся к проективным методикам, проекция — основа их эффекта.
И завершилась наша экскурсия с посещения археологического музей и музей чувашского этноса. Прикоснуться к истории и узнать новое себя нам помогли студентки 2 курса " Истории и обществознания".
#ГодСчастливогоДетства2023
#ГодПедагогаиНаставника2023